为提高生物科学专业教师对师范专业认证理念的认识，切实有效推进师范类专业认证工作。12月8日下午，教务处在图书馆122会议室召开生物科学专业师范类专业认证教师教学工作培训会。副校长贺卫国出席，教务处领导、生物科学专业全体任课老师共50多人参加会议。

会上，贺卫国副校长作指导讲话。他强调两点：一是思想上高度重视，充分认识开展专业认证工作的重要性与紧迫性；二是要把握认证工作重点，努力学习专业认证机制，积极推动师范专业认证工作，全力提升专业教师教学工作质量。三是要贯彻好认证评估的理念，把“学生中心、产出导向、持续改进”的要求落实到课程教学中，促进师范类专业的高质量发展。

生物科学专业责任教授邓晰朝老师专业认证工作作专题辅导。她从师范认证的理念与标准、组织与实施的角度，详细解读师范认证的“以学生为中心的教育理念”、“产出导向的教育体系”和“持续改进的质量观” 的三个核心理念，并展开介绍了培养目标、毕业要求、课程教学、合作实践以及管理规范等工作。

生物科学教研室主任苏江立足“把握理念，吃透标准，持续改进教学质量”的基本点展开了培训。她从培养目标、毕业要求、课程体系、课程教学、考核评价等五个方面结合毕业要求进行说明，突出OBE理念推进专业内涵建设。

教务处韦晖副处长作了“专业认证课堂教学听课与看课工作”专题培训，重点聚焦教学资料准备、课堂教学实施、教学理念创新等三个方面培训导，努力做到学生中心、教学规范、成果导向，以良好的精神面貌迎接专家进校考察，取得既定的认真评估效果。（通讯员 赵仕林）